錯(cuò)誤一:只有一兩個(gè)部門
在參加一級(jí)消防工程師考試前,許多新考生在面對(duì)應(yīng)試科目的選擇時(shí),感覺復(fù)習(xí)不好,所以只報(bào)考了一兩門科目。顯然,這是不對(duì)的。一級(jí)注冊(cè)消防工程師雖然很難參加考試,但考生仍需報(bào)考三門科目。一是即使不確定自己是否通過了一級(jí)消防工程師考試,也要到考場(chǎng)去感受一下考試的感覺;二是三門課的教材內(nèi)容全面,而且考點(diǎn)重復(fù)多次,同一個(gè)考點(diǎn)可能要考多次!
錯(cuò)誤二:沒有復(fù)習(xí)的想法
拿到一級(jí)注冊(cè)消防工程師的課本后,我被這三門課1200頁的內(nèi)容嚇壞了,我覺得知識(shí)點(diǎn)太多了。所有的事情都是提前做的,但不是提前。建議廣大考生做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,第一輪精讀一級(jí)消防注冊(cè)工程師教材,第二輪考點(diǎn)整理,第三輪海題戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
錯(cuò)誤三:做簡(jiǎn)單的問題,怕困難的問題
前三年消防注冊(cè)工程師一級(jí)考試合格率低,不僅是準(zhǔn)備時(shí)間不夠,也是大家失分的主要原因。遇到問題時(shí)不要害怕。你遇到的問題可能是命題老師要求的難度系數(shù)。你擅長(zhǎng)的是看到問題并知道答案。如果不檢查,這可能是個(gè)問題。平時(shí)多訓(xùn)練自己的答題技巧。
一級(jí)消防工程師的考試有三條規(guī)則:三本教材中沒有原創(chuàng)詞;現(xiàn)行法律法規(guī)和規(guī)范中都有試題;沒有經(jīng)過測(cè)試的原創(chuàng)試題。按照命題規(guī)律,做得越來越好!
誤解四:忽視規(guī)范的重要性
許多考官在對(duì)注冊(cè)消防員進(jìn)行考試時(shí),會(huì)忽視規(guī)范的重要性。規(guī)范既是教材編寫的基礎(chǔ),也是命題的基礎(chǔ)?;仡?015年一級(jí)注冊(cè)消防工程師的三個(gè)真實(shí)問題,近80%的問題可以在規(guī)范中找到。特別是一級(jí)消防工程師的建筑防火相關(guān)考題,使《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》一頁多出考點(diǎn),其他規(guī)范也經(jīng)常被考查。讓很多一級(jí)消防工程師的老考生不得不感嘆:掌握四項(xiàng)規(guī)范離及格不遠(yuǎn)。
錯(cuò)誤五:忽視學(xué)習(xí)計(jì)劃或不執(zhí)行計(jì)劃
一級(jí)注冊(cè)消防工程師教材中有很多內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),但計(jì)劃的任務(wù)分解要從一開始就進(jìn)行,分為每月、每周和每天。不應(yīng)該有拖延的想法。如果我們抓不住它,它就會(huì)被遺棄。實(shí)際上,學(xué)習(xí)是一個(gè)戰(zhàn)斗的過程。誰堅(jiān)持到最后誰就是贏家。想想報(bào)考的初衷。此外,還要預(yù)留時(shí)間,防止各種突發(fā)事件的發(fā)生。
誤解六:忽視集體學(xué)習(xí)的動(dòng)力
很多考生不以沒錢沒時(shí)間為借口參加學(xué)習(xí)班,只靠自己努力讀書。然而,不知道只有通過大量的溝通和教學(xué)失敗案例,才能使課堂形成一定的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候,我們被分配每天做家庭作業(yè),跟蹤老師的講義進(jìn)度。老師會(huì)逐一指出可能注意到的問題和陷阱,一定會(huì)事半功倍。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)報(bào)名費(fèi)而錯(cuò)過一年甚至兩年的考試。我們可以一目了然地相互學(xué)習(xí)。
誤解七:忽視整合
一級(jí)注冊(cè)消防工程師教學(xué)雖然是三門學(xué)科,但三門課程是相互聯(lián)系的。實(shí)際上,考試涉及三門課程。同一知識(shí)點(diǎn)在不同的課程中可能有一致性,不能以一門課程作為絕對(duì)答案。千里之外都可能是錯(cuò)的!
誤區(qū)八:絕不輕易放棄
雖然一級(jí)注冊(cè)消防工程師的教學(xué)是三門學(xué)科,但這三門課程的教師并不是一個(gè)群體,所以很難說這個(gè)話題的難度。你不能因?yàn)榈谝淮位虻诙慰荚嚨睦щy而放棄第三次考試。只要是考試,就有一定的機(jī)會(huì)。所以下一步可能是給你準(zhǔn)備一套試卷。很多人從中受益,所以不要放棄。

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